Leseschwerpunkt
Die Leseförderung wurde in vergangenen Schulentwicklungsplänen weiterentwickelt und hat in professionalisierter Form wesentlichen Stellenwert im Unterricht aller Schulstufen.
Leseförderung
Lesen fördert die Fantasie und Kreativität, Lesen vergrößert den Horizont, Lesen vermittelt Wissen, Lesen ist wichtig für die Teilhabe am sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Leben.
Alle Klassen besuchen die Pfarrbibliothek. Die 1. Klassen starten mit dem Bibliotheksführerschein. Die Schulbibliothek wird in den Leseunterricht integriert. Eine Lehrerin kümmert sich um zusätzliche Leseförderung und diagnostische Testverfahren, um alle Kinder bestmöglich im Leselernprozess unterstützen zu können. Lesepatinnen bereichern den Schulalltag. Schutzengel der 4. Klassen begleiten ihre Schützlinge der 1. Klassen durch Tandem Lesen. Die Kinder der 3. Klassen besuchen den Kindergarten, um dort vorzulesen.
